Adquisición de la gramática a través de su uso. Hacia un aprendizaje inductivo

Objetivos:

En este taller propondremos un recorrido a través de la unidad de los componentes gramaticales desde que son presentados por primera vez hasta que son adquiridos por el estudiante. Nuestro objetivo será enseñar al estudiante a reflexionar sobre los elementos contrastivos de su gramática a través de un aprendizaje inductivo.

Destinatarios: Profesores de español de la red oficial, provincial y municipal de la Comunidad flamenca

Lugar:

CVO De AvondschoolSalto de línea Leopold III laan 1Salto de línea Ostende (enfrente de la estación)

Observaciones:

Fecha y horario: 25 de noviembre de 2011 (viernes) - 9:30-13:00

Ponente:Salto de línea Carlos Barroso. Coordinador del Departamento de Español como Lengua Extranjera de la editorial SGEL, fue profesor del Instituto Cervantes de Manila y de diversas escuelas de lenguas en Madrid y se dedicó a la formación de profesores colaborando con la asociación ADES. Actualmente es monitor del Máster de Español de la Universidad de La Rioja entre otros centros.

Organización:Salto de línea Consejería de EducaciónSalto de línea Editorial SGELSalto de línea CVO De Avondschool OostendeSalto de línea Red GO

Información e inscripciones:Salto de línea Veronique Berton: vero@kreno.be Salto de línea Vanessa Roose: vanessaroose@hotmail.com Salto de línea

Fecha inicio: 2011-11-25

Fecha fin: 2011-11-25

Es necesario confirmar asistencia? Sí