LAS CANCIONES EN EL AULA DE ELE. PROPUESTAS PARA EL DISEÑO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS

SARA ANTEQUERA ALCALDE

Sara Antequera es licenciada en Filología Hispánica por la Universidad Rovia i Virgili de Tarragona (2002) y ahora presenta su memoria del máster en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera por la Universidad de León / Funiber. Ha desarrollado su carrera como profesora de ELE en diferentes escuelas de adultos de Baleares, combinando la enseñanza de español a extranjeros y a inmigrantes. Cuenta también con experiencia internacional ya que ha sido lectora en la Universidad de Sarajevo (Bosnia-Herzegovina) durante el curso 2005/06, donde además colaboró con varias entidades locales en la enseñanza y difusión del español.

Resumen

Porque la música nos acompaña en nuestra vida cotidiana y porque se trata de un recurso de fácil acceso y con unas características ideales para su explotación en el aula de ELE presento una propuesta didáctica para potenciar el uso de las canciones integrando el trabajo en sus tres niveles de explotación: el musical, el textual y el cultural

Palabras clave

BIBLIOTECA 2008 › NÚMERO 9. SEGUNDO SEMESTRE 2008

Memoria

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