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ALUMESO
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Para empezar, indíquenos la Comunidad Autónoma en la que se encuentra su Centro.
CENTRO
Están a gusto aquí-Los alumnos
Trabajan con entusiasmo-Los alumnos
Están orgullosos del centro-Los alumnos
Valoran el rendimiento académico-Los alumnos
Son cooperativos y respetuosos-Los alumnos
Valoran la educación que reciben-Los alumnos
Hacen todo lo que pueden por aprender-Los alumnos
Faltan frecuentemente a clase-Los alumnos
Tienen malas relaciones con los profesores-Los alumnos
Interrumpen y perturban la clase-Los alumnos
Abandonan los estudios antes de terminarlos-Los alumnos
Muestran falta de respeto a los profesores-Los alumnos
Intimidan y abusan de otros estudiantes-Los alumnos
Participan de las actividades que organiza el centro-Las familias
Están involucradas en la educación de sus hijos-Las familias
Muestran su apoyo a las decisiones adoptadas por la dirección y los tutores sobre sus hijos-Las familias
Participan fundamentalmente a través de la AMPA-Las familias
Tienen buenas relaciones con los profesores-Las familias
Utilizan básicamente las tutorías y las reuniones de padres como vía de comunicación con el centro-Las familias
Participan en actividades de formació-Las familias
Se sienten miembros del centro, lo consideran como algo suyo-Las familias
Si un equipo del centro participa en un deporte, concurso … ese es su equipo-Las familias
Están satisfechas con la educación que reciben sus hijos Indique su grado de acuerdo con las siguientes afirmaciones en una escala de 1 a 10, indicando 1 el desacuerdo absoluto y 10 el mayor acuerdo. Los familias de los alumnos de mi centro...:
Tienen altas expectativas sobre el futuro de sus hijos-Las familias
Apoyan y supervisan las tareas escolares de sus hijo-Las familias
Se interesan por la asistencia de sus hijos al centro-Las familias
Animan a sus hijos a participar en las actividades organizadas por el centr-Las familias
Perciben la educación de sus hijos como un valor fundamental-Las familias
Promueven la autonomía y responsabilidad de sus hijos en el estudio-Las familias
Fomentan el buen clima de estudio desde el hogar-Las familias
Facilitan la relación educativa con sus hijos, especialmente cuando éstos presentan dificultades de aprendizaje, en los conflictos, etc.-Las familias
Tienen la moral alta-Los profesores
Trabajan con entusiasmo-Los profesores
Están orgullosos de pertenecer al centro-Los profesores
Valoran positivamente el rendimiento académico-Los profesores
Hacen todo lo que pueden por facilitar el aprendizaje de los alumnos-Los profesores
Valoran la labor educativa (y no sólo docente) que realizan-Los profesores
Se centran casi exclusivamente en la función docente-Los profesores
Tienen bajas expectativas sobre el desempeño de los estudiantes-Los profesores
No muestran atención a las necesidades individuales de los alumno-Los profesores
Faltan frecuentemente a clase-Los profesores
No estimulan a los estudiantes porque el ambiente del centro se lo impide-Los profesores
Son muy estrictos-Los profesores
Muestran cansancio con respecto a la labor docente-Los profesores
Se sienten impotentes ante los alumnos-Los profesores
Tiene un buen nivel académico-Centro
Estoy satisfecho con la educación y la formación que se imparte en el-Centro
Estoy satisfecho con las relaciones con los alumnos-Centro
Estoy satisfecho con las relaciones con las familias-Centro
Estoy satisfecho con el centro-Centro
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Alumnos Censo
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Alumnos Nº Votantes
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Alumnos Curso
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Profesores Censo
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Profesores Nº Votantes
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Profesores Curso
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Madres y padres Censo
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Madres y padres Nº Votantes
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Madres y padres Curso
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Personal Administración y Servicios Censo
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Personal Administración y Servicios Nº Votantes
Elecciones a representante del Consejo Escolar-Personal Administración y Servicios Curso
Nº de alumnos: 2012-13
Nº de profesores: 2012-13
Nº de líneas: 2012-13
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria Obligatoria
Bachillerato
Otras
Porcentaje de la plantilla del profesorado que permanece estable del curso 2012-13 al actual:
Número de proyectos educativos en los que participa todo el claustro.
Nº expedientes disciplinarios abiertos a alumnos:
Nº expedientes disciplinarios abiertos a profesores:
Nº de situaciones de acoso entre iguales:
Nº de agresiones entre iguales:
Nº de agresiones a profesores:
Sexo
Edad
Indique por favor los años dedicados a la docencia.