Webgune honek berezko cookie-ak erabiltzen ditu nabigazioa errazteko eta hirugarrenen cookie-ak erabilera- eta gogobetetasun-estatistikak lortzeko.

Informazio gehiago lor dezakezu gure "Cookie-ak" atalean, legezko oharrean.

Volver

Análisis de la interacción profesor-alumno como catalizadora del proceso de aprendizaje

Artículo completo

Autores

María Rosa BuxarraisSalto de línea Universidad de Barcelona.