Webgune honek berezko cookie-ak erabiltzen ditu nabigazioa errazteko eta hirugarrenen cookie-ak erabilera- eta gogobetetasun-estatistikak lortzeko.

Informazio gehiago lor dezakezu gure "Cookie-ak" atalean, legezko oharrean.

Volver

Intervención educativa en el proceso de role-taking. Desarrollo de un programa de acción

Autores

Pilar Aznar MínguezSalto de línea Petra M.ª Pérez Alonso-GetaSalto de línea Francesc J. Sánchez I PerisSalto de línea Universidad de Valencia.