Nº 305: Reformas educativas

Alfredo Fierro
- Diseño y desafío de la Reforma Educativa Española
César Birzea
- Las políticas educativas en los países en transición
Miguel Ángel Santos Guerra
- Evaluación de los cambios organizativos en la reforma española de 1990
Thomas S. Popkewitz
- Política, conocimiento y poder: Algunas cuestiones para el estudio de las Reformas Educativas
Sverker Lindblad y Erik Wallin
- Las transiciones del poder, la democracia y la educación en Suecia

Michael W. Apple
- Educación, Cultura y poder de clase: Basil Bernstein y la sociología neomarxista de la educación
Basil Bernstein
- Respuesta a Michael W. Apple
Sonsoles San Román Gago
- La justificación teórica de la maestra analfabeta en el pensamiento de Rousseau y Kant. Influencia en la política educativa posterior
Jesús Rul Gargallo
- La organización escolar y la inspección educativa. Una inspección educativa como factor de evaluación sistemática
Pablo Pineau
- El concepto de "Educación Popular" Un rastreo histórico comparativo en la Argentina

Teresa Prieto Ruz y John Roderick Watson
- Estilos de enseñanza de las ciencias más utilizadas en la Enseñanza Secundaria en España e Inglaterra
María Luisa García de Cortázar y María Antonia García de León
- Las mujeres ingenieras en España, un caso de desigualdad en el sistema de enseñanza y en el mercado de trabajo
Carmen Benso Calvo
- Los destinatarios del Bachillerato en Galicia. Estudio geográfico y social del alumnado orensano (1850-1910)
Bernardo Gargallo López
- La enseñanza de estrategias de expresión escrita en educación secundaria. Un programa de actuación didáctica

Eugenia Trigo Aza
- La educación del tiempo libre en los nuevos currículos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato
José Hierrezuelo Moreno, Teresa Prieto Ruz, Juan Bullejos de la Higuera y Eduardo Molina González
- Análisis de una prueba de evaluación de una unidad didáctica sobre las propiedades físicas de la materia, dirigida a alumnos de doce a trece años
Ángel Huget Canalis
- Hacia un modelo para el tratamiento curricular de las lenguas en el Aragón oriental
Francisco Meix Izquierdo
- Dicotomías lingüísticas y polifonía textual: Modelos interactivos de la actividad lingüística

Josep M. Rotger y Frances Martínez
- Bibliografía española sobre la formación del profesorado universitario