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Nº 389

Número completo

Investigaciones

Los estudiantes y las pantallas: ¿una buena o mala relación? Un estudio longitudinal para España

Actividades aritméticas en el hogar en relación con el procesamiento numérico básico en alumnos preescolares​

Perfiles de desconexión educativa: una aproximación multidimensional en la Formación Profesional Básica​

Las cátedras de la Sección de Pedagogía de la Universidad de Madrid bajo el primer franquismo

El apoyo auditivo-visual simultáneo en la intervención gramatical en participantes con discapacidad intelectual

Tanto por cierto: análisis de la medida del abandono temprano de la educación y formación

Detección de frentes emergentes de investigación en educación a partir de revistas científicas indexadas en los Journal Citation Reports: una perspectiva internacional

Tendencias emergentes en la producción académica de educación histórica​

Wikipedia y universidades: trabajo colaborativo en torno a universidades iberoamericanas​

Programas grupales de parentalidad positiva: una revisión sistemática de la producción científica