Este lloc web utilitza cookies pròpies per a facilitar la navegació i cookies de tercers per a obtindre estadístiques d'ús i satisfacció.

Podeu obtindre més informació en l'apartat "Cookies" del nostre avís legal.

Volver

Intervención educativa en el proceso de role-taking. Desarrollo de un programa de acción

Autores

Pilar Aznar MínguezSalto de línea Petra M.ª Pérez Alonso-GetaSalto de línea Francesc J. Sánchez I PerisSalto de línea Universidad de Valencia.