Política de cookies

Este lloc web utilitza cookies pròpies per a facilitar la navegació i cookies de tercers per a obtindre estadístiques d'ús i satisfacció.

Podeu obtindre més informació en l'apartat "Cookies" del nostre avís legal.

Idioma no habilitat

Està intentant navegar per l'idioma "va" però no està habilitat en este portal. Veurà els continguts en castellà.

En cas de voler continuar navegant en este idioma, s'emmagatzemarà la seua decisió fins que tanque el navegador.

Volver

PISA y la evaluación de las matemáticas

Autores

Tomás Recio MuñizSalto de línea Universidad de Cantabria.

Resumen

Se presentan tres cuestiones matemáticas como pretexto para analizar el papel del «realismo» (en énfasis en la aplicabilidad de las matemáticas a las situaciones de la vida cotidiana) en el contexto de las pruebas PISA.

Palabras clave

Matemáticas aplicadas a la vida real, competencias matemáticas, pruebas PISA.

Abstract

PISA and evaluation in MathematicsSalto de línea Salto de línea Three mathematical questions are presented as a pretext to analyze the role of «realism » (ie. the emphasis in everyday’s life applicability of mathematics) in the context of the PISA tests.

Keywords

Real life mathematics, mathematical competencies, PISA tests.