Este lloc web utilitza cookies pròpies per a facilitar la navegació i cookies de tercers per a obtindre estadístiques d'ús i satisfacció.

Podeu obtindre més informació en l'apartat "Cookies" del nostre avís legal.

  1. Inicio
  2. Biblioteca Virtual
  3. Números publicados
  4. memorias-master
  5. La teoría de las inteligencias múltiples en la enseñanza de español

La teoría de las inteligencias múltiples en la enseñanza de español

Portada de la master virtual

Alicia Marie Shannon

Alicia Marie Shannon es licenciada en la enseñanza de español por Wisconsin Lutheran College en Milwaukee, Wisconsin (2008). Asistió a la Universidad de Costa Rica, y ha realizado el Máster Universitario en Lengua y Cultura Españolas de la Universidad de Salamanca (2013). Actualmente, enseña español en la escuela intermedia y primaria en Estados Unidos.

Resumen

En este trabajo realizaremos una descripción de la Teoría de las Inteligencias Salto de líneaMúltiples del Dr. Howard Gardner, las características de cada inteligencia, y Salto de líneacomo usar este conocimiento en el aula de español como lengua extranjera para Salto de líneamotivar y aumentar la confianza de todos los estudiantes. También, daremos Salto de líneaalgunos ejemplos de actividades, canciones, y tareas que podemos usar con Salto de líneanuestros estudiantes con diversas inteligencias.

Palabras clave

Inteligencias Múltiples (IM), enseñanza de español como lengua Salto de líneaextranjera, motivación

Memoria

PDF PDF