De 2013-11-15 a 2013-11-15
Actualidad
Objetivos:
“Sentidos, aprendizaje y memoria. Cuatro propuestas prácticas para un enfoque multisensorial”
José Manuel Foncubierta
Decía Brierley (2011), especialista en educación emocional, que la emoción es imprescindible para aprender y que se recuerda lo que siente, porque esto a su vez se convierte en experiencia. Desde esta perspectiva, el presente taller aporta cuatro propuestas prácticas en torno a las cuales se construyen más de diez tipos diferentes de tareas. Todas las actividades vinculan los últimos hallazgos provenientes de ámbitos como la neurociencia y la psicología cognitiva con el aprendizaje de segundas lenguas. El enfoque adoptado procura en el alumno su implicación global (cuerpo, emoción y mente), mediante técnicas para la construcción de un entorno de aprendizaje positivo y el refuerzo del sentido de apropiación (ownership) de las tareas, partiendo de conceptos como la relevancia y la agencia. Salto de línea
Destinatarios: Profesores de español de Países Bajos
Lugar:
Instituto Cervantes de UtrechtSalto de línea Domplein, 3 - 3512 JCSalto de línea
Observaciones:
Día 15 de noviembre, de 13h a 17,30h
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Fecha inicio: 2013-11-15
Fecha fin: 2013-11-15
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