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Información

Reseñas

Trayectoria, cobertura y contenido​

  • El objetivo de la Revista de Educación es difundir conocimiento especializado que permita mejorar la gestión y la práctica educativas, así como la propia investigación en este campo. Sus destinatarios preferentes son la comunidad científica en Ciencias de la Educación, los profesionales y los administradores de la educación.
  • La revista está estructurada en tres secciones:Investigaciones, ensayos y reseñas. También podrá contarse con una sección Monográfica en uno de los números que se publican anualmente.

  • Revista de Educación tiene un perfil temático generalista, pero solo evalúa, selecciona y publica trabajos enmarcados en un conjunto de líneas de investigación consolidadas, principalmente sobre: metodologías de investigación y evaluación en educación; políticas públicas en educación y formación; evolución e historia de los sistemas educativos; reformas e innovaciones educativas; calidad y equidad en educación; atención a la diversidad; currículo; didáctica; organización y dirección escolar; orientación educativa y tutoría; desarrollo profesional docente; cooperación internacional para el desarrollo de la educación. Estas son las líneas de demarcación del perfil temático de la revista desde los años 60.

  • La Revista de Educación no comparte necesariamente las opiniones y juicios expuestos en los trabajos firmados.

Avisos importantes

  • Principios sobre el uso de inteligencia artificial en la elaboración de manuscritos: InformaciónPDF.
  • La Revista de Educación nunca solicita el envío de originales a posibles autores, ni tampoco cobra cantidad alguna por la publicación. Si usted recibe alguna petición en este sentido considérelo un fraude y evite el contacto con esa fuente.

Aceptación de reseñas

  • Se pueden enviar artículos en todo momento. Las fechas de publicación de los 4 números anuales son:enero, abril, julio y octubre.

Normas para la presentación de reseñas

  • Con relación a la obra reseñada:

    • Preferentemente publicaciones científicas o innovaciones en el campo de la Educación.
    • Relevancia del tema objeto de la obra.
    • Especialización y prestigio del autor o autores, y de la editorial.
    • Actualidad (año de publicación).
    • Dado el carácter científico de la revista, se excluyen reseñas de obras de divulgación, libros de texto y materiales exclusivamente didácticos, o de cualquier obra que defienda o propugne principios contrarios a los valores democráticos.

  • Con relación a la reseña

    • Las reseñas deben enviarse en español y en inglés.
    • Calidad del texto y especialización del recensor en el tema de la obra.
    • El tipo de letra usado debe ser Times New Roman 12 pt.
    • No debe sobrepasar las 700 palabras, tanto en la versión en español, como en la versión en inglés.
    • La reseña estará encabezada por los datos de la obra reseñada siguiendo el modelo:

Apellidos, A. (año). Título. Ciudad: Editorial. xx pp. ISBN: xxxxxxxx.

  • El nombre del autor de la reseña deberá escribirse al final del texto, sin incorporar la filiación institucional.

Envío

  • Para enviar una reseña primero hay que registrarse en la Revista de Educación en OJS.

  • Las reseñas se envían a nuestra revista a través del sistema de gestión y publicación de RECYT-FECYT en OJSNueva ventana, junto a la carta de autoría.

  • Tutorial para enviar un artículo y su carta de autoría (obligatoria): TutorialNueva ventana

  • Cuando cumplimente los campos informativos de su envío, por favor, anteponga la palabra RESEÑA al título de su texto; por jemplo: ¨RESEÑA Título libro¨. Además, se subirá la carta de autoría debidamente cumplimentada y firmada.

Anexos