Nº 388

Investigaciones

Discrepancias entre progenitores e hijos en las encuestas sobre familia y educación

• Autores: Carmuca Gómez Bueno, Enrique Martín Criado
• DOI: https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2020-388-445

Orientaciones de aculturación del alumnado inmigrante y su adaptación a un contexto de bilingüismo en la escuela vasca

• Autores: Nekane Larrañaga, Iñaki García, Naiara Berasategi, María José Azumendi
• DOI: https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2020-388-446

Análisis comparativo de las Pruebas de Acceso a la Universidad bajo el enfoque de comparabilidad de constructo

• Autores: Alejandro Veas, Isabel Benítez, Leandro Navas, Raquel Gilar Corbí
• DOI: https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2020-388-447

Efectos en la escritura de la intervención temprana en estudiantes españoles de Educación Infantil con riesgo de dificultades en el aprendizaje

• Autores: ​María José González Valenzuela, Isaías Martín Ruiz
• DOI: https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2020-388-448

La renovación pedagógica de la Institución Teresiana en el franquismo

• Autores: Teresa Rabazas Romero, Carlos Sanz Simón, Sara Ramos Zamora
• DOI: https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2020-388-449

Eliminación del tercer distractor de ítems de opción múltiple en exámenes a gran escala

• Autores: Laura Ortega Torres, Antonio Chávez Álvarez
• DOI: https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2020-388-450

Liderazgo y éxito escolar en contextos desfavorecidos: La perspectiva de los directores

• Autores: Marta Camarero Figuerola, Juana María Tierno García, Charo Barrios Arós, Pilar Irazo García
• DOI: https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2020-388-451

¿Es la educación un problema personal y/o social en España?

• Autores: Leopoldo Cabrera
• DOI: https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2020-388-452

• Reseñas