Política de cookies

Este lloc web utilitza cookies pròpies per a facilitar la navegació i cookies de tercers per a obtindre estadístiques d'ús i satisfacció.

Podeu obtindre més informació en l'apartat "Cookies" del nostre avís legal.

Idioma no habilitat

Està intentant navegar per l'idioma "va" però no està habilitat en este portal. Veurà els continguts en castellà.

En cas de voler continuar navegant en este idioma, s'emmagatzemarà la seua decisió fins que tanque el navegador.

Volver

La construcción de la pedagogía científica. Diferenciación institucional y disciplinar, funciones formativas y praxis educativa de la ciencia universitaria de la educación en Alemania y Francia. Un estudio comparado

Artículo completo

Autores

Jürgen SchriewerSalto de línea Universidad Humboldt de Berlín.