PISA

PISA (Programme for International Student Assessment) proporciona información descriptiva y análisis sobre las habilidades y la aplicación práctica de los conocimientos del alumnado de 15 años en lectura, matemáticas y ciencias.

PISA 2022

Salto de línea PISA 2022, cuyo trabajo de campo se realizó en la primavera de 2022, tuvo como competencia principal las matemáticas, con lectura y ciencias como secundarias, e incorporó como competencia innovadora el pensamiento creativo.Salto de línea Los resultados de las competencias troncales se publicaron en diciembre de 2023, y en 2024 se difundieron los informes sobre pensamiento creativo, competencia financiera y aprendizaje a lo largo de la vida.

• Rendimiento en competencia matemática, científica y lectora
• Niveles de rendimiento en competencia matemática, científica y lectora
• Proporción de adolescentes que han alcanzado al menos un nivel mínimo de competencia en matemática y lectura
• Índice Bullying
• Índice sentido de pertenencia al centro
• Índice ansiedad ante las matemáticas
• Índice de actitud y confianza ante aspectos financieros
• Índice de mentalidad de crecimiento
• Diferencia de rendimiento por nivel socioeconómico en matemáticas
• Expectativas de trabajo a los 30 años

PISA 2018. Competencia global

Competencia global es la capacidad pluridimensional que aúna el saber examinar cuestiones locales, globales e interculturales, comprender y apreciar distintas perspectivas y puntos de vista, saber interactuar de forma respetuosa con los demás y emprender acciones para el bien común y el desarrollo sostenible.

• Rendimiento en competencia global
• Niveles de rendimiento en competencia global
• Índices de competencia global
• La autoeficacia del alumnado en cuestiones globales
• Comprender y apreciar las perspectivas de los demás y su percepción del mundo
• El interés del alumnado por aprender sobre otras culturas
• El respeto por las personas de otras culturas
• Las actitudes del alumnado hacia los inmigrantes
• La adaptabilidad cognitiva
• Interesarse por la comunicación intercultural. La conciencia de la comunicación intercultural
• Emprender acciones para el bien común y el desarrollo sostenible. Sentido de iniciativa respecto a problemas globales
• Comparativa índices de competencia global