Política de cookies

Aquest lloc web utilitza cookies pròpies per facilitar la navegació i cookies de tercers per obtenir estadístiques d'ús i satisfacció.

Podeu obtenir més informació a l'apartat "Cookies" del nostre avís legal.

Idioma no habilitat

Està intentant navegar per l'idioma "ca" però no està habilitat en aquest portal. Veurà els continguts en castellà.

En cas de voler continuar navegant en aquest idioma, s'emmagatzemarà la seva decisió fins que tanqui el navegador.

Volver

El contenido del discurso como variable de proceso en la evaluación de programas de formación de profesores

Autores

Carlos Marcelo GarcíaSalto de línea Pilar Mingorance DíazSalto de línea Cristina Mayor Ruiz Salto de línea Universidad de Sevilla. Sevilla, España.Salto de línea