Este informe analiza el tiempo mínimo de instrucción recomendado en la educación general obligatoria a tiempo completo. Los datos se refieren a los requisitos mínimos establecidos por las autoridades competentes de cada sistema educativo.
Se presta especial atención a cuatro áreas temáticas básicas: lectura, escritura y literatura; matemáticas; ciencias naturales y ciencias sociales.
Incluye un análisis comparativo del tiempo de instrucción en los sistemas educativos pertenecientes a la red Eurydice así como diagramas nacionales que ilustran los datos por país y por tema, recopilados conjuntamente por la red Eurydice y la OCDE