Programa de Estudios Internacionales
Web de aula para las etapas Infantil y Primaria en Sunset Elementary
Web de aula de los docentes españoles Alberto Leiro Diz y María José Rodríguez Alegre, que imparten clases en la Sección Española del PEI en la escuela Sunset Elementary. Está dirigida en sus diferentes secciones a los niveles Kindergarten y grados 1 a 5 de Elementary.
Gamifica tu aula: la nueva tendencia educativa del siglo XXI
Los profesores visitantes Luis Sánchez Navarro y Luisa Jara Cutillas de las escuelas DDCES e ISCHS, ambas pertenecientes a la red del PEI, y Virginia Sánchez Martínez de la escuela Plantation Middle School, han diseñado dos proyectos - Cluedo y Escape Room - bajo el título “Gamifica tu aula: la nueva tendencia educativa del siglo XXI”, en que abarcan una serie de contenidos de las principales áreas curriculares correspondientes a la etapa de Primaria.
Experiencias tecnológicas en el aula
Herramientas tecnológicas para las clases en escuelas Elementary, Middle y High, recopiladas por los docentes españoles que imparten sus clases de y en español en las escuelas del PEI de Miami.
Recetas para el aula
En este libro digital se encuentran algunos proyectos y actividades para diferentes niveles y materias, creados y llevados a la práctica por cinco profesores visitantes españoles en diferentes escuelas de Miami Dade. Los materiales que incluye son lecciones o unidades didácticas que les han ayudado a fomentar la motivación y la participación de sus estudiantes.
Proyecto educativo “Personajes españoles”
La Consejería de Educación organiza este proyecto, que incluye entrevistas a personalidades de España, llevadas a cabo por estudiantes de español. En esta ocasión, el alumnado de dos colegios de Estados Unidos: Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Nueva York y el centro de secundaria Topeka High School, Kansas ha entrevistado a la ex Agregada de Interior de la Embajada de España en EEUU y Canadá, Cristina Andreu, y al Dr. en Arquitectura en el MIT Media Lab., Luis A. Alonso.
Estos videos cumplen una doble función. Por un lado, pretenden servir al profesorado como material audiovisual de apoyo al aula para trabajar la comprensión oral y la cultura española. Por otro lado, las entrevistas promueven actividades basadas en contextos comunicativos reales al tiempo que fomentan el interés por la labor de los españoles en Norteamérica.