Este informe ofrece una visión general de los aspectos clave relativos al personal académico en Europa. Destaca su situación laboral en cada país, así como las estrategias, reformas y otras iniciativas que se están implementando para mejorar las condiciones de trabajo y las trayectorias profesionales en los sistemas educativos analizados. Desde la importancia de atraer y retener a los mejores talentos hasta la necesidad de una mayor diversidad e inclusión, el informe muestra las medidas que los países están adoptando para moldear la profesión académica en el futuro.
La recopilación de datos de Eurydice cubre la educación terciaria y corresponde al año académico 2024/2025.
El informe abarca 38 sistemas educativos de los 27 Estados miembros de la UE, así como de Albania, Bosnia y Herzegovina, Suiza, Islandia, Liechtenstein, Montenegro, Noruega, Serbia y Turquía.