CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO

DÍA INTERNACIONACIONAL DE LIBRO

Un año más en la Sección de Toulouse, se celebra el Día Internacional del Libro, si bien no el 23 de abril, ya que en esa fecha disfrutábamos del periodo vacacional. En una sesión literaria dedicada al escritor Jordi Sierra i Fabra, se reunió el alumnado de CM2 de l'École Michelet y el de 6ème del Collège . El grupo de CM2 participó con un presentación sobre el origen de esta celebración y las diferentes tradiciones asociadas a ese día., mientrasel grupo 1 de 6ème, ahondó en la biografía de Sierra i Fabra. Las dos obras leídas para la ocasión fueron El club de los raros y El asesinato de la profesora de Lengua. El alumnado de CM2 leyó los fragmentos más significativos de la primera obra y presentó a los personajes. Por su parte, el alumnado grupo 2 de 6ème inventó personajes para unirse al club de los raros por sus peculiaridades, mientras que el grupo 1 de 6ème explicó la segunda obra mencionada. También tuvo lugar el tradicional intercambio de regalos, realizados manualmente por el alumnado: chapas con dibujos alusivos al día del libro o a El club de los raros para el alumnado del Collège, juegos de mesa sobre la vida de Jordi Sierra y sobre El asesinato de la profesora de Lengua y marcapáginas con mensajes de integración y tolerancia y frases del libro El club de los raros para el grupo de CM2. La sesión finalizó con la entrega de premios: tres ejemplares de cada libro para la biblioteca de aula.

En el Lycée Saint-Sernin se ha llevado a cabo, en el grupo de Terminale una actividad basada en una Tertulia Dialógica Literaria en torno al prólogo de A sangre y fuego de Manuel Chaves Nogales. Previamente, el alumnado leyó el prólogo de la obra y seleccionó una frase significativa junto con la idea principal que les había suscitado la lectura. A partir de esta preparación, se explicó en el aula el funcionamiento y los principios de la tertulia dialógica, poniendo el acento en el diálogo igualitario, y la construcción colectiva del significado del texto. Durante la tertulia, el alumnado compartió sus fragmentos y reflexiones personales, generándose un debate rico y respetuoso sobre los valores, el posicionamiento ético del autor y el contexto histórico del texto. Por otra parte, el grupo de Première ha participado en un pequeño taller de iniciación de escritura creativa, inspirándose en la obra de Lope de Vega.