Histórico
Esta página recoge el histórico de los webinarios de Sábados de formación realizados durante 2025 y 2024 (en ese orden), dedicados a la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera, segunda lengua y lengua de herencia.
Los enlaces y materiales de cada sesión se irán activando e incorporando progresivamente, por lo que este espacio permanecerá en continua actualización.
Pulse para ampliar
Fecha: 25/01/2025
Ponente: Alberto Buitrago
Resumen: Fomento a la lectura: qué es la lectura, lecturas graduadas (ELE), géneros literarios y modelos para el aula, literatura y nuevas tecnologías.
Pulse para ampliar
Fecha: 10/02/2025
Ponente: Dr. A. Sergio Perez Marrero
Resumen: Lengua de herencia: enfoques, plurialfabetización y actividades para su implementación.
Pulse para ampliar
Fecha: 22/02/2025
Ponente: Dra. Amalia Lombard Huesca
Resumen: Cómo trabajar la ortografía en alumnos hispanohablantes de herencia en EE. UU. y Canadá: errores más comunes, causas lingüísticas y estrategias didácticas específicas para mejorar la escritura en español.
Pulse para ampliar
Fecha: 22/03/2025
Ponente: Dra. Carmen González Gómez
Resumen: Hablar como un nativo, aplicarlo a la enseñanza en el aula y los problemas y limitaciones que presenta.
Pulse para ampliar
Fecha: 12/04/2025
Ponente: Dr. José Morcillo
Resumen: Introducción práctica a la metodología Task Based Learning Teaching (TBLT)
Grabación en proceso de actualización
Recursos en proceso de actualización
Pulse para ampliar
Fecha: 26/04/2025
Ponentes: Dra. Blanca Lalanda y Dr. Ángel J. Brea
Resumen: Esta formación, en colaboración con la Queen Sophia Spanish Institute, permite explorar herramientas educativasque enriquecen el conocimiento histórico y promueven la enseñanza interactiva en el aula.
Grabación en proceso de actualización
Recursos en proceso de actualizaciónSalto de línea
Pulse para ampliar
Fecha: 17/05/2025
Ponente: Dra. Katherine Mueller
Resumen: El Desarrollo del lenguaje oral y el uso de técnicas neurolingüísticas para mejorar la confianza y hablar de manera espontánea y segura con cualquier nivel.
Pulse para ampliar
Fecha: 13/09/2025
Ponente: Francisco José Herrera
Resumen: Propuestas para integrar el podcasting en el aula de ELE como una herramienta eficaz para desarrollar la producción oral del alumnado. Taller de carácter práctico con ejemplos en distintos niveles y contextos educativos.
Pulse para ampliar
Fecha: 27/09/2025
Ponente: Dra. Ofelia García Otheguy
Resumen: Nueva forma de entender el uso de las lenguas en el aula y fuera de ella. Más que ver los idiomas como sistemas separados, el translanguaging nos invita a observar cómo nuestros estudiantes realmente usan todos sus recursos lingüísticos de manera integrada y flexible en nuestras aulas. Se incluye una reflexión sobre cómo esto impacta más allá de la escuela, en la vida social y cultural.
Grabación en proceso de edición 
Pulse para ampliar
Fecha: 18/10/2025
Ponente: Diana Carter
Resumen: Crear una experiencia de aprendizaje más inclusiva en nuestras aulas de español mediante cuatro estrategias, incorporando ejemplos tangibles recopilados en formas de entrevistas, redes sociales y una encuesta realizada a casi 200 hispanohablantes de género diverso. Estrategias e ideas para enseñar español de forma inclusiva.
Recursos en construcción
Pulse para ampliar
Fecha: 24/10/2025
Ponentes: Sandra García Gutiérrez y Katelyn Smith
Resumen: La incorporación de las culturas indígenas de las Américas en la enseñanza del español como segunda lengua, con un enfoque práctico y aplicable al aula. Estrategias didácticas que van desde las primeras clases de vocabulario hasta actividades más avanzadas con recursos literarios y cinematográficos, adaptables a distintos niveles de competencia.
Grabación en proceso de actualización
Recursos en proceso de actualizaciónSalto de línea
Pulse para ampliar
Fecha: 15/11/2025
Ponente: Aarón Perez
Resumen: Una primera sesión reflexiva sobre los objetivos y contenidos que deberíamos tener en el aula con respecto a la pronunciación del español. Una segunda parte práctica con materiales y técnicas en el aula.
Acceso a la grabaciónSalto de línea
Acceso a los recursos
Pulse para ampliar
Fecha: 22/11/2025
Ponente: Dr. Sergio Perez Marrero
Resumen: Esta sesión explora las posibilidades que ofrece el denominado “Prompting” en el campo educativo para ayudar a los profesionales a crear materiales, fomentar el interés del alumnado y promover el pensamiento crítico en la era de IA.
Pulse para ampliar
Fecha: 13/12/2025
Ponente: Dr. Antonio Jiménez
Resumen: Aproximación al diseño e implementación del “Common Core” en español en el contexto de la enseñanza bilingüe con estrategias prácticas y con una perspectiva crítica e inclusiva.
Pulse para ampliar
Fecha: 27/01/2024
Ponente: Dr. Fernando Trujillo
Resumen: El lugar que ocupa la IA en el aula de español dentro de su heterogeneidad, teniendo en cuenta la versatilidad de esta joven herramienta. Exploración las tareas concretas para las que la IA representa un punto de inflexión o qué tipología de actividades podemos proponer al aprendiente.
Grabación en proceso de actualización
Recursos en proceso de actualizaciónSalto de línea
Pulse para ampliar
Fecha: 10/02/2024
Ponente: Sergio L. Suárez Vega
Resumen: Principios sobre los que se sustenta el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), así como su aplicación práctica en el aula de Lenguas Extranjeras. Breve recorrido por cada uno de los tres principios, dando ejemplos de su implementación en la docencia.
Grabación en proceso de actualización
Recursos en proceso de actualizaciónSalto de línea
Pulse para ampliar
Fecha:
09/03/2024
Ponente: Elisa Gironzetti
Resumen: Definición del concepto “Humor”, su utilidad como herramienta cotidiana y su posible aplicación en el aula.
Pulse para ampliar
Fecha:
20/04/2024
Ponente: Jorge Martín Peribañez
Resumen: El uso creativo de la imagen y sus virtudes como vehículo educativo el concepto de “pensamiento lateral” y sus posibilidades en el aula a la hora de fomentar la expresión oral en el aula. Como fomentar el uso de la imaginación, de la creatividad, y el uso de la lengua de una manera inteligente, y, sobre todo, personal.
Grabación en proceso de actualización
Salto de línea Recursos en proceso de actualizaciónSalto de línea
Pulse para ampliar
Fecha: 18/05/2024
Ponente: Dra. María Carreira
Resumen: Comunicar los principios y las prácticas fundamentales de lo que es la enseñanza de español como lengua de herencia. Marco teórico para ayudar a entender la situación local del español.
Grabación en proceso de actualización
Salto de línea Recursos en proceso de actualizaciónSalto de línea
Pulse para ampliar
Fecha:
14/09/2024
Ponente: Clara Amador Lankster
Resumen: Modelos de enseñanza del español en la educación pública de EE. UU., incluyendo políticas federales sobre bilingüismo y análisis de programas bilingües, de español como lengua universal y de herencia.
Pulse para ampliar
Fecha: 19/10/2024
Ponente: Alfredo Pérez Berciano
Resumen: Gestión emocional del alumnado en el aula: importancia de desarrollar empatía, autorregulación, resiliencia y bienestar para mejorar el aprendizaje, el clima escolar y las relaciones interpersonales.
Pulse para ampliar
Fecha: 28/09/2024
Ponente: Miguel Ángel Rodríguez
Resumen: La educación en competencias digitales de nuestros niños, niñas y adolescentes, ofreciendo herramientas prácticas que pueden utilizarse en el aula para hacerlo.
Pulse para ampliar
Fecha: 16/11/2024
Ponente: Dra. Mar Galindo
Resumen: El deporte como línea vehicular de los contenidos: Fundamentos de la enseñanza de ELE en relación con el deporte y las diversas orientaciones posibles e indicaciones sobre qué contenidos incluir y cómo tratarlos con ayuda de las nuevas tecnologías en el aula, de una manera eminentemente práctica.
Pulse para ampliar
Fecha: 14/12/2024
Ponente: Dr. Usero
Resumen: Desafíos y estrategias para abordar la dislexia en entornos de enseñanza bilingüe en EE. UU., destacando enfoques pedagógicos inclusivos y recursos innovadores.
Recursos en proceso de actualizaciónSalto de línea