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Formación ELE año 2026

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Ciclo de talleres LovELE 2026

A partir de enero, LovELE 2026 (Certificado de didáctica del español de la UCLouvain) pone en marcha su Ciclo de talleres 2026 en línea, con la colaboración de la Consejería de Educación en el Benelux.

Consta de tres talleres independientes de temática diferente: la enseñanza de la gramática, la IA en la enseñanza del español y la competencia lingüística en la mediación.

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Taller 1: ¿Tiene sentido seguir explicando gramática a partir de contrastes binarios? El caso de SER y ESTAR

  • Fecha: 30 enero 2026, de 14:00 a 17:30
  • Inscripción Nueva ventana (gratuita pero obligatoria)

Taller 2: IA generativa y enseñanza del español: más allá del algoritmo

  • Fecha: 13 marzo 2026, de 14:00 a 17:30
  • Inscripción Nueva ventana (gratuita pero obligatoria)

Taller 3: Desarrollo de la competencia lingüística en el marco de tareas de mediación

  • Fecha: 24 abril 2026, de 14:00 a 17:00
  • Inscripción Nueva ventana (gratuita pero obligatoria)
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Jornada Didáctica de ELE en Luxemburgo

Esta jornada didáctica está organizada por la Consejería de Educación y Dice Salamanca (Castilla y León), con la colaboración del INL de Luxemburgo. Está dirigida al profesorado y futuro profesorado de ELE.

Jornada ELE Luxemburgo
  • Fecha: Martes 3 de febrero de 2026, de 15:30 a 19:00
  • Lugar: Salón de actos, Institut National des langues - 21, Boulevard de la Foire, L-1528 Luxembourg
  • Programa PDF
  • Se certifica asistencia
  • Inscripción gratuita Nueva ventana
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Jornada Didáctica de ELE en Brujas

Esta jornada didáctica está organizada por la Consejería de Educación y Dice Salamanca (Castilla y León). Se dirige al profesorado y futuro profesorado de ELE.

Jornada ELE Brujas
  • Fecha: Jueves 5 de febrero de 2026, de 13:00 a 16:00
  • Lugar: CVO Scala, Auditorium - 1.ª planta, Manitobalaan 48, 8200 Brugge
  • Programa PDF
  • Se certifica asistencia
  • Inscripción gratuita Nueva ventana
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VIII Encuentro ProfELE en Países Bajos

El VIII Encuentro ProfELE está organizado por la Consejería de Educación, el Instituto Cervantes de Utrecht y la editorial Edinumen. Su programa consta de cuatro talleres que abordan diferentes aspectos de la enseñanza-aprendizaje de ELE.

VIII Encuentro ProfELE en Países Bajos
  • Fecha: Viernes 6 de febrero de 2026, de 10:00 a 17:00
  • Programa completo Nueva ventana
  • Se certifica asistencia
  • Sorteo de becas de formación y materiales didácticos
  • Inscripción Nueva ventana
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XI Jornada de EFE de Lieja

La XI Jornada de Español para Fines Específicos (EFE) de Lieja está organizada por la Consejería de Educación en Bélgica, DICE Salamanca y la Junta de Castilla y León, con la colaboración de Difusión-Talenland.

Jornada de EFE de Lieja
  • Fecha: Viernes 6 de febrero, de 9:00 a 15:00
  • Lugar: Haute École de la Province de Liège Campus Jemeppe - Avenue Montesquieu 6 B-4101 Seraing (Jemeppe)
  • Programa completo PDF
  • Asistencia certificada.Sorteo de materiales y becas
  • Inscripción gratuita Nueva ventana(almuerzo incluido)
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Cursos monográficos de especialización LovELE 2026

LovELE (Certificado de Didáctica del Español de la Universidad de Lovaina, UCLouvain) organiza tres cursos monográficos de especialización para 2026, pensados para ofrecer un espacio de intercambio con especialistas. Colabora la Consejería de Educación en el Benelux.

Cusos monográficos de especialización LovELE Pulse para ampliar

Estos cursos están pensados para ofrecer un espacio de intercambio con especialistas.

Cada curso tiene una duración aproximada de un mes y se ofrece de forma independiente.

Más información e inscripción Nueva ventana

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36.º Congreso Internacional de ASELE

Del 8 al 12 de septiembre de 2026 las universidades KU Leuven y UCLouvain acogen el 36.º Congreso Internacional de ASELE (Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera).

Congreso Internacional de ASELE

En esta ocasión, especialistas de todo el mundo en la enseñanza del español como lengua extranjera (LE), segunda lengua (L2) y como lengua de herencia (LH) se reunirán para dialogar y debatir acerca de Sociedad, identidad y equidad en la enseñanza del español.

El tema central del congreso está distribuido en tres bloques temáticos:

1. Retos sociales y educativos en la enseñanza del españolSalto de línea 2. Factores identitarios y variación en la enseñanza del españolSalto de línea 3. Equidad, políticas lingüísticas y geopolítica del español