El Gobierno regula los principios básicos de evaluación de las Escuelas Oficiales de Idiomas

• El Consejo de Ministros ha aprobado los criterios básicos para las pruebas de certificación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial impartidas por estos centros

El Consejo de Ministros, a propuesta del Ministerio de Educación y Formación Profesional, ha aprobado hoy un Real Decreto por el que se establecen los principios básicos de evaluación para las pruebas de certificación oficial de los niveles Intermedio (B1 y B2) y Avanzado (C1 y C2) de las enseñanzas de idiomas de régimen especial impartidas en las Escuelas Oficiales de Idiomas.

La norma trata de “asegurar la validez, fiabilidad, viabilidad, equidad, transparencia e impacto positivo” de estas pruebas en línea con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

El Real Decreto pretende garantizar el derecho del alumnado a ser evaluado “con calidad y plena objetividad, recogiendo los principios generales de diseño, elaboración, administración, evaluación y calificación de las pruebas de certificación oficial” que las administraciones educativas tendrán que fijar en los procesos de certificación que convoquen.

La norma se aplicará a los estudiantes tanto de régimen libre como de régimen oficial en sus modalidades presencial, semipresencial y a distancia de los 22 idiomas impartidos en las escuelas oficiales. Los certificados tendrán carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.