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Formación del Profesorado
III Congreso Nacional de Enseñanza de Español de Australia 2026
Nuevos horizontes en la didáctica del español: innovación y diversidad
Ponencias y talleres presentados en el congreso
Reimaginando el rol docente en la era de la IA
Professor Elisa Martínez Marroquín
Director Research Centre for Intelligent Computing and Systems (CICS) / University of Canberra (ACT)
Actividades para animar y motivar a los estudiantes de lenguas extranjeras
Sue Gray
Prince Alfred College (SA)
Cortometrajes animados. Una propuesta práctica de secuencia de aprendizaje
Macarena Jaure Cáceres
Tara Anglican School for Girls (NSW)
El Camino de Santiago: immersión cultural y proyecto educativo
Mariana Cedermas / Redlands College (QLD)
Andrés Gómez Barba / Consejería de Educación en Australia y Nueva Zelanda / Asesor Técnico (VIC, SA, WA & TAS)
María de los Reyes Ferreras / Consejería de Educación en Australia y Nueva Zelanda / Asesora Técnica (ACT, NSW, QLD & NT)
El espanol en Primaria: aprender jugando, comunicando y participando
Rosa María Saburido Montero
Agrupación de Lengua y Cultura Españolas (ALCE) / Consejería de Educación en Australia y Nueva Zelanda (NSW)
La clase 0. Reflexiones e ideas
Isabel Marijuan AdrianSalto de línea Instituto Cervantes Sídney (NSW)
Dr Adriana Diaz / The University of Queensland (QLD)Salto de línea Dr Riccardo Amorati / The University of Melbourne (NSW) // Dr Elena Pirovano / The University of Melbourne (NSW)
Real World Online Tasks for the Spanish Classroom
Paola Iasci
Consejería de Educación en Australia y Nueva Zelanda / Asesora Técnica (Nueva Zelanda)
Sin miedo al subjuntivo: enseñar visualmente la modalidad en español
Javier Díaz-Martínez
Flinders University (SA)
Siri como una herramienta útil en el aula de español
Patricia Pinilla
King's Christian College & Australian Catholic University (QLD)
Tricks of the Trade: A Spanish grammar textbook that speaks our students’ language
Dr Anna GaddSalto de línea The University of Western Australia (WA)
III Congreso Nacional de Enseñanza de Español de Australia 2026
Nuevos horizontes en la didáctica del español: innovación y diversidad
Adelaida, 2 y 3 de mayo de 2026. Bienvenida 1 de mayo (6.00 pm)
Congreso dirigido a profesores de español de todos los niveles de enseñanza, desde primaria hasta educación superior, así como a estudiantes universitarios.
La enseñanza del español está en constante transformación. Hoy, más que nunca, trabajamos en contextos diversos, con estudiantes que traen consigo saberes, lenguas y experiencias muy variadas, y con nuevas tecnologías, como la inteligencia artificial generativa (GenAI), que poco a poco se integran a nuestras prácticas.
El lema de este congreso – “Nuevos horizontes en la didáctica del español: innovación y diversidad” – nos invita a compartir ideas, experiencias y preguntas que nos ayuden a repensar qué, cómo y para quiénes enseñamos. Queremos abrir un espacio de encuentro para docentes de todos los niveles y contextos: desde la escuela primaria hasta la universidad, pasando por la educación de adultos, las escuelas comunitarias y los programas de lenguas de herencia.
Nos interesa (des)aprender y reflexionar de forma colectiva sobre los usos y desafíos de herramientas emergentes como GenAI, así como de los enfoques tradicionales y también sobre la diversidad en todas sus formas: lingüística, cultural, pedagógica, metodológica e identitaria.
El congreso está abierto a propuestas en una variedad de formatos. Queremos fomentar un espacio para compartir lo que hacemos, lo que nos inspira y lo que soñamos para el futuro de la enseñanza del español en Australia.