Curso 2024-2025
Fase del procedimiento: Publicación de los listados de solicitantes admitidos/as y excluidos/as del proceso de selección, valoración previa de perfiles de los/as solcitantes admitidos/as y convocatoria a entrevistas y pruebas de selección.
Una vez concluido el proceso de revisión de solicitudes, y de acuerdo con el apartado 8 de la convocatoria, se hace pública en esta página la relación de solicitantes admitidos/as y excluidos/as del proceso, con indicación de las causas que motivan su exclusión.
Igualmente, de conformidad con el apartado 9.5 de la convocatoria se hacen públicos los listados de solicitantes convocados/as a pruebas y a entrevistas de selección, con indicación de las fechas, lugares y horas de su celebración.
Dichos listados pueden consultarse en el apartado “Tramitación > Listados” de esta página.
Adicionalmente a la información proporcionada a través de esta página web, los/as solicitantes podrán consultar sus respectivas convocatorias a través de la aplicación PROFEX 2. Igualmente, recibirán un notificación con dicha información a la dirección de correo electrónico proporcionada en su perfil (se recomienda consultar también la bandeja de correo no deseado/spam).
INSTRUCCIONES PARA CONSULTAR LA CONVOCATORIA A PRUEBAS DE SELECCIÓN Y ENTREVISTAS
A través de este programa se puede solicitar una plaza para trabajar como profesor visitante en diversos países.
Convocatoria de plazas para profesorado visitante español en Estados Unidos, Canadá, Irlanda, Alemania y China, curso 2024-2025.
Enseñanza infantil, primaria y secundaria, según el país de destino.
Titulados según lo establecido en el Anexo II de la convocatoria.
638 plazas, distribuidas por países, estados y provincias en el Anexo I de la convocatoria.
Esta cifra podrá modificarse al alza o a la baja, en función de las necesidades de las autoridades educativas contratantes.
Todos los requisitos deberán cumplirse con anterioridad a la finalización del plazo de presentación de solicitudes.
1. No tener nacionalidad estadounidense ni disponer de cualquier tipo de estatus migratorio de residencia o empleo en Estados Unidos ni estar tramitando su solicitud.
2. Acreditar un nivel B1 de inglés mediante una de las certificaciones que figuran en el Anexo IV de la convocatoria.
3. Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el anexo II para Estados Unidos en cualquiera de los estados.
4. Disponer de, al menos, dos años de experiencia docente, a jornada completa, en enseñanza reglada no universitaria del sistema educativo español o en enseñanzas equivalentes de otros sistemas educativos, a partir del curso 2016-2017, en Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, en Enseñanzas de régimen especial (Escuelas Oficiales de Idiomas y Enseñanzas Artísticas) y Educación de Adultos.
Parte de dicha experiencia docente, según la legislación estadounidense en materia de expedición de los visados de cooperación educativa y cultural J1, ha de comprender el curso lectivo 2023-2024 en el momento de realizar la solicitud, previendo una duración de, al menos, ocho meses en dicho curso escolar en centros educativos en España, de titularidad española en el extranjero o que impartan enseñanzas regladas no universitarias del sistema educativo español. Aquellos solicitantes que no cumplan esta última condición deberán acreditar la realización de estudios de posgrado en el ámbito educativo o en su área de especialización académica cuya finalización tenga lugar durante los doce meses posteriores a la presentación de la solicitud para estas plazas. Para que un candidato pueda resultar seleccionado deberá haber cumplido este requisito con anterioridad a la publicación de la Resolución de concesión por parte de la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa.
Estos estudios de posgrado deben cumplir los siguientes requisitos:
a) Corresponder a formación universitaria de posgrado de un mínimo de 300 horas de duración.
b) Formar parte de un itinerario que culmine en la obtención de un título propio u oficial de máster universitario, de experto universitario o de especialista universitario.
5. No haber sido profesor visitante en Estados Unidos en el curso 2022-2023 ni ser profesor visitante en Estados Unidos, Canadá, Irlanda o Alemania durante el curso 2023-2024 a través de las convocatorias del MEFP.
La renuncia a una plaza obtenida en las convocatorias para los cursos 2022-23 y 2023-24 se podrá considerar motivo de exclusión, según lo contemplado en el apartado 12.4 de la convocatoria.
1. No tener la nacionalidad canadiense ni disponer de residencia permanente en Canadá ni estar tramitando su solicitud.
2. Acreditar un nivel C1 de inglésmediante una de las certificaciones que figuran en el Anexo IV de la convocatoria.
3. Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el anexo II para Canadá.
4. Disponer de, al menos, tres años de experiencia docente a jornada completa en enseñanza reglada no universitaria del sistema educativo español o en enseñanzas equivalentes de otros sistemas educativos en Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o en Enseñanzas de régimen especial (Escuelas Oficiales de Idiomas y Enseñanzas Artísticas) y Educación de Adultos. No se computarán períodos inferiores a un total de ocho meses a jornada completa por curso escolar.
Parte de dicha experiencia docente, según los requisitos de la administración educativa canadiense, ha de comprender el curso lectivo 2023-2024 en el momento de realizar la solicitud, previendo una duración de, al menos, ocho meses en dicho curso escolar en centros educativos en España, de titularidad española en el extranjero o que impartan enseñanzas regladas no universitarias del sistema educativo español. Para que un candidato pueda resultar seleccionado deberá haber cumplido este requisito con anterioridad a la publicación de la Resolución de concesión por parte de la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa.
5. No haber sido profesor visitante en Estados Unidos, Canadá, Irlanda o Alemania a través de convocatoria del MEFP en los cursos académicos 2022-2023 o no serlo durante el curso 2023-2024.
6.No haber ejercido como profesor visitante en Canadá durante más de un año escolar.
7.No estar en posesión del Interim Professional Certificate o del Permanent Professional Certificate de la provincia de Alberta.
La renuncia a una plaza obtenida en las convocatorias para los cursos 2022-23 y 2023-24 se podrá considerar motivo de exclusión, según lo contemplado en el apartado 12.4 de la convocatoria.
1. Acreditar un nivel B2 de inglés mediante una de las certificaciones que figuran en el Anexo IV de la convocatoria.
2. Acreditar un nivel C2 de español para los solicitantes nacionales de Estados miembros de la Unión Europea y los colectivos recogidos en el apartado 2.1.a de la convocatoria.
3. Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el anexo II para Irlanda.
4. Estar en posesión del título de máster que habilita para el ejercicio de la función docente en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas o el Certificado de Aptitud Pedagógica.
5. Disponer de, al menos, dos años de experiencia docente a jornada completa en enseñanza reglada no universitaria en Educación Secundaria, Formación Profesional o Escuelas Oficiales de Idiomas.
1. Acreditar un nivel B2 de alemán mediante una de las certificaciones que figuran en el Anexo IV de la convocatoria.
2. Acreditar un nivel C2 de español para los solicitantes nacionales de Estados miembros de la Unión Europea y los colectivos recogidos en el apartado 2.1.a de esta convocatoria.
3. Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el anexo II para Alemania.
4. Estar en posesión del título de máster que habilita para el ejercicio de la función docente en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, del Certificado de Aptitud Pedagógica o equivalente para la administración alemana.
5. Disponer de, al menos, dos años de experiencia docente a jornada completa en enseñanza reglada no universitaria en los niveles educativos de Educación Secundaria, Formación Profesional o Escuelas Oficiales de Idiomas.
1. Acreditar un nivel B2 de chino o inglés mediante una de las certificaciones que figuran en el Anexo IV de la convocatoria.
2. Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el anexo II para China.
3. Estar en posesión del título de máster que habilita para el ejercicio de la función docente en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, del Certificado de Aptitud Pedagógica o equivalente para las autoridades educativas chinas.
4. Disponer de, al menos, dos años de experiencia docente a jornada completa en enseñanzas regladas de lenguas.
La adecuación de los perfiles de los candidatos para cada ámbito geográfico se ajustará a los méritos preferentes que se relacionan en el Anexo II, aspecto este que ha de ser tenido en cuenta por el solicitante al realizar su solicitud y seleccionar destino.
Solo se tendrán en cuenta aquellos méritos alegados, y debidamente acreditados, obtenidos con anterioridad a la finalización del plazo de presentación de solicitudes.
La remuneración percibida por los candidatos seleccionados variará en función de la autoridad educativa contratante, su experiencia docente y su formación académica.
Los candidatos seleccionados deberán asumir los costes del viaje y traslado para su incorporación al centro educativo de destino, así como cualquier otro gasto derivado de la obtención del visado, del permiso de trabajo, o de la documentación que le sea requerida por las autoridades del país receptor. Igualmente, corren a cargo de los candidatos seleccionados los costes de alojamiento y manutención durante su participación en el programa.
Las autoridades educativas participantes ofrecerán a los profesores seleccionados, antes de su incorporación al puesto, un contrato en los términos que ambas partes acuerden en lo que se refiere a condiciones laborales y a su fecha y forma, de conformidad con la legislación laboral de los países y de las autoridades educativas contratantes.
El profesorado visitante quedará sometido, en lo que se refiere a obligaciones fiscales y de servicios de salud, a lo que la legislación del país contratante determine, sin perjuicio de otras obligaciones que pudieran derivarse de la legislación española respecto a dichas materias.
Video de la sesion informativa de la convocatoria para el curso 2024-2025
Descripción de los procedimientos de selección por países y estados (Anexo III de la convocatoria)
Lista de reproducción de vídeos del programa en la web de la Unidad de Acción Exterior Educativa
Estados Unidos y Canadá:
Irlanda:
Alemania:
China:
Las instrucciones para consultar la convocatoria a pruebas de selección y entrevistas se encuentran alojadas en el aviso de la cabecera.
La documentación acreditativa de requisitos y méritos deberá adjuntarse en formato PDF al apartado que corresponda en Profex con un tamaño máximo de 3 MB por fichero. Los documentos deberán ser perfectamente legibles.
No se admitirá a trámite documentación relativa a requisitos o méritos presentada a través de otras vías.
La realización de estudios de posgrado en ámbito educativo, o en el área de especialización académica del solicitante, se acreditarán mediante documento de la institución educativa correspondiente, en el que se haga constar la matriculación, los contenidos y la duración de dichos estudios.
En ningún caso se tendrán en cuenta documentos certificativos que no contengan una firma manuscrita o digital de la persona responsable del organismo competente ni contratos, certificados de vida laboral o capturas de pantalla de aplicaciones informáticas.
Los candidatos deberán solicitar su participación en este programa a través de la aplicación Profex 2.
Con antelación a la presentación de la solicitud, los solicitantes deberán haberse dado de alta en dicha aplicación y haber cumplimentado su perfil y su solicitud, adjuntando al mismo la documentación acreditativa de requisitos y méritos, de acuerdo a lo señalado en el apartado anterior.
En la solicitud se deberá indicar si la plaza por la que se opta corresponde a Estados Unidos, Canadá, China, Irlanda o Alemania. Solamente se podrá elegir un país y, en el caso de Estados Unidos, solo se podrá elegir un estado.
Una vez presentada la solicitud en Profex 2, los interesados deberán registrarla por alguna de las vías que se especifican a continuación:
No podrán admitirse a trámite aquellas solicitudes que no se presenten y registren de acuerdo con lo señalado en los párrafos anteriores.
La selección se llevará a cabo entre aquellos candidatos cuya solicitud haya resultado admitida.
El proceso constará de una primera fase de valoración de los expedientes de los candidatos, en virtud de su perfil académico y profesional y de las necesidades de las autoridades educativas contratantes. Para ello se tendrán en cuenta los méritos preferentes específicos, de acuerdo con el país, estado o provincia solicitados y los niveles educativos y modalidades de enseñanza que se recogen en el Anexo II de la presente convocatoria. Dicha valoración, así como las necesidades de contratación que las autoridades educativas participantes manifiesten con anterioridad al proceso de selección, servirá para determinar qué candidatos serán convocados a las pruebas y a las entrevistas.
Una vez concluido el proceso de valoración de los expedientes, se convocará a pruebas y/o entrevistas a aquellos candidatos admitidos que mejor responden a los perfiles demandados por las autoridades educativas cotratantes.
La convocatoria se realizará a través de una citación en Profex 2, en la que se indicará el lugar, día y hora en que cada candidato deberá realizar la prueba y/o entrevista.
Las pruebas y/o entrevistas se llevarán a cabo en Madrid o por vía telemática. Con la debida antelación se hará pública en esta página web la relación de candidatos convocados, con indicación de la fecha, lugar y modalidad de las correspondientes pruebas y entrevistas. La no presentación a la entrevista o pruebas escritas implicará el desistimiento del candidato a su participación en el proceso de selección.
Los solicitantes podrán consultar en todo momento la situación de su solicitud en Profex 2, al margen de las comunicaciones que puedan recibir por parte de las autoridades educativas contratantes y de las consejerías de Educación involucradas. Se prevé que la Resolución de la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa de la Secretaría de Estado de Educación que contiene la relación de candidatos seleccionados y en reserva se publique en esta página web a lo largo del mes de julio.
Estados Unidos y Canadá:
Irlanda:
Alemania:
China
En cumplimiento de la normativa vigente, los datos de los solicitantes serán tratados por la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa e incorporados a la actividad de tratamiento “Convocatorias de programas de movilidad docente y formación del profesorado de español en el exterior”, gestionada desde la Unidad de Accion Educativa Exterior (Paseo del Prado 28, 28014 Madrid)
La finalidad del tratamiento de los datos personales es la gestión y tramitación de las solicitudes de los candidatos basándose en el artículo 6.1 e) del Reglamento (UE) 2016/679, la Ley 40/2006, de 14 de diciembre, del Estatuto de la ciudadanía en el exterior y el Real Decreto 1027/1993, de 25 de junio, por el que se regula la acción educativa en el exterior.
Los datos, que proceden del interesado en base a un formulario de inscripción, se conservarán durante el tiempo necesario para cumplir con la finalidad para la que se recabaron y se cederan a las autoridades educativas de los países participantes en la convocatoria.
Las medidas de seguridad implantadas se corresponden con las previstas en el Anexo II (medidas de seguridad) del Real Decreto 3/2010, de 8 de enero, por el que se regula el Esquema Nacional de Seguridad en el ámbito de la administración electrónica y con la orden ECD/298/2018, de 12 de marzo, por la que se aprueba la política de seguridad de la información en el ámbito de la administración electrónica del MECD.
Los interesados pueden ejercer los derechos de los artículos 15 al 22 del Reglamento ante el Delegado de Protección de Datos (dpd@educacion.gob.es) (insertar hipervínculo), a través de la Sede Electrónica del Ministerio, presencialmente en las oficinas de registro o por correo postal. Asimismo, pueden presentar una reclamación ante la Agencia Española de Protección de Datos, autoridad de control en materia de protección de datos personales.