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La LOE estableció que el Instituto de Evaluación, actual Instituto Nacional de Evaluación Educativa, y los organismos correspondientes de las administraciones educativas colaboraron en la realización de las evaluaciones generales de diagnóstico de carácter muestral para obtener datos representativos, tanto del alumnado y de los centros de las comunidades autónomas, como del conjunto del Estado.
Este es el informe que se realizó de la primera evaluación de este tipo llevada a cabo en 2010 con alumnos de segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.