Esta edición de PISA, cuyo trabajo de campo se realizó en la primavera de 2022 (inicialmente planificado para 2021, pero aplazado un año debido a la pandemia de la COVID-19), se centra en la evaluación de la competencia matemática como materia principal y la comprensión lectora y científica como secundarias. La competencia innovadora es, en esta ocasión, el pensamiento creativo, que mide la capacidad de los estudiantes para responder a las demandas de un mundo en constante cambio, donde la innovación y la creatividad son elementos clave para la adaptación.
Los resultados de las tres competencias troncales (matemáticas, lectura y ciencias) se han publicado el 5 de diciembre de 2023. Los días 18 y 27 de junio ha tenido lugar la publicación de los informes nacional e internacional de Pensamiento creativo y Competencia financiera, respectivamente. El informe internacional sobre Aprendizaje a lo largo de la vida se publicará el próximo 13 de noviembre.
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