Acoso y ciberacoso

El acoso escolar es una forma de maltrato entre iguales en el que hay una conducta de persecución (física o psicológica) de una o varias personas hacia el mismo alumno/a con intencionalidad de herir, asustar, humillar o enfadar y que se repite en el tiempo. Cuando este acoso se produce a través de tecnologías digitales, hablamos de ciberacoso.

Es obligación de los centros construir espacios seguros para todo el alumnado y trabajar de manera preventiva para abolir este tipo de maltrato. Por ello, desde los centros educativos debe trabajarse la convivencia positiva desde las aulas y como estructura de centro, como base para el desarrollo integral del alumnado.

Guías y Orientaciones

• Decálogo prevención ciberacoso. Guía para las familias. Andalucía
• Ciberbullying. Guía de recursos para centros educativos en casos de ciberacoso. C. Madrid
• El acoso escolar y la convivencia en los centros educativos. Guía para el profesorado y las familias. C. Madrid
• Los equipos de ayuda en convivencia y el equipo para la prevención del acoso escolar y del ciberacoso del centro educativo. C. Madrid
• Pasos para evitar el ciberbullying. Guía para las familias. C. Madrid
• Guía de actuación contra el acoso escolar en los centros docentes. C. Madrid
• Recursos para la elaboración de programas contra el acoso escolar en los centros educativos. C. Madrid
• Plan de prevención del ciberacoso y promoción de la navegación segura en centros escolares. Guía de la familia. Castilla y León
• Orientaciones cuando el acoso es por LGTBIfobia. C. Valenciana
• Orientaciones en situaciones de acoso por discapacidad o diversidad funcional. C. Valenciana
• Método específico de intervención, el método de ninguna culpa. C. Valenciana
• Método específico, el método de la responsabilidad compartida. C. Valenciana
• Programa Laguntza. Programa de prevención e intervención ante acoso escolar Navarra
• Guía de actuación para centros educativos ante posibles situaciones de acoso escolar. Castilla-La Mancha