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Josefina Aldecoa y el Colegio Estilo

30/01/2024

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“No puede existir dedicación más hermosa que ésta. Compartir con los niños lo que yo sabía, despertar en ellos el deseo de averiguar por su cuenta las causas de los fenómenos, las razones de los hechos históricos” (Josefina Aldecoa en Historia de una maestra).

Colegio Estilo

Josefina Aldecoa decía que, junto con la literatura, la pedagogía había sido su pasión y dedicó su vida a demostrar que ambas se podían compaginar. Hija, nieta y sobrina de maestros, se trasladó a Madrid en 1944, adonde llegó para estudiar Filosofía y Letras en la Universidad Complutense. En tercer curso había que elegir especialidad, justo en el momento en que empezaba la recientemente implantada Pedagogía y Josefina Aldecoa no se lo pensó. Mientras su grupo de compañeros escritores (Martín Gaite, Sánchez Ferlosio, Ignacio Aldecoa) continuaban en Filología Hispánica, ella eligió los estudios que la llevarían a doctorarse en 1957 con una tesis titulada El arte del niño, acerca de la relación infantil con el arte. Antes de esa culminación académica, Josefina había realizado algunos viajes a Inglaterra y Estados Unidos, donde tuvo conocimiento de modernas teorías educativas y visitó colegios con métodos pedagógicos innovadores que quiso poner en práctica a su regreso a España.

Todo ese conocimiento adquirido fuera y dentro de nuestras fronteras, junto con la herencia de la Institución Libre de Enseñanza, sería el origen de la fundación del Colegio Estilo en 1959. El Colegio Estilo Jardín-Escuela empezó con una veintena de alumnos pequeños, anunciando novedades en el Madrid de esa época como la enseñanza del inglés. Desde el principio tuvo como base la laicidad y la coeducación. En un primer momento acogió a hijos de intelectuales, escritores y artistas y aunque en buena medida esto siguió siendo una seña de identidad, el propósito era integrar a todos los que deseaban una educación diferente a la habitual en esa época en España.

Durante varias décadas y hasta 2019, el Colegio Estilo hizo gala de ser un colegio caracterizado por una amplia participación de los padres, el trabajo en equipo por parte de los profesores y una metodología muy activa. Pero quizá el sello más distintivo de su modo de hacer sea el lugar dado a la creatividad. El colegio estaba lleno de dibujos hechos por los alumnos, también en el patio. Era un reflejo de la forma de pensar de su fundadora que con su tesis ya expuso el descubrimiento de la creatividad espontánea y su valor excepcional para comprender y respetar el desarrollo de la personalidad infantil.

Memoria de un colegio

En el artículo Josefina Aldecoa: la pasión de enseñar Nueva ventana, Elsa López recoge muchas de las ideas expresadas por esta pedagoga en lo que es a la vez, una semblanza próxima y personal, un breve recorrido biográfico que incide en su trayectoria educativa.

En una entrevista realizada para la revista Participación educativa Nueva ventana Aldecoa se expresaba así en torno a los rasgos más distintivos de su institución: “Una educación basada en un sentido de la vida generoso y amplio, que pretenda por encima de todo cultivar la inteligencia y la sensibilidad de los niños, despertar su curiosidad por el mundo que les rodea, invitándoles a explorar ese mundo para descubrir la riqueza de posibilidades que su investigación ofrece. Una educación que prepare a los niños para disfrutar de los bienes culturales que la humanidad ha ido conquistando a lo largo de los siglos. Que les permita estimular la creatividad, que favorezca la libertad de pensamiento, de comunicación, de expresión, y que desarrollen desde muy temprano su sentido crítico y analítico.”

Desde nuestra biblioteca os recomendamos la lectura de Memoria de un colegio: "Estilo", una experiencia de educación en libertad sobre la base de la comunidad Nueva ventana de Amelia Castilla. En él, la autora repasa los antecedentes, orígenes y desarrollo del colegio y lo hace a través de conversaciones con la propia Josefina, con profesores, antiguos alumnos y padres de los niños.

Josefina Aldecoa estuvo al frente del Colegio Estudio durante 52 años, hasta 2011 en que le tomó el relevo su hija Susana. Finalmente, el Colegio Estilo se vio obligado a cerrar sus instalaciones en 2019, 60 años después de su creación.

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