Indicadores de la educación

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) elabora y coordina distintos sistemas de indicadores que permiten conocer y analizar la evolución del sistema educativo español desde una perspectiva nacional e internacional.

En esta sección se recogen tres líneas principales de trabajo:

• Sistema estatal de indicadores de la educación, que ofrece una visión global del sistema educativo español mediante un conjunto de indicadores sobre escolarización, recursos, financiación y resultados educativos. Incluye las distintas ediciones del informe y otras herramientas de consulta de los indicadores.
• Indicadores de la Unión Europea, que permiten realizar el seguimiento de los objetivos europeos en educación y formación mediante indicadores comparables entre los Estados miembros.
• Indicadores de la OCDE, elaborados en el marco del proyecto INES (Indicators of Education Systems), cuyos resultados se publican anualmente en Education at a Glance y en su edición española Panorama de la Educación.

En conjunto, estos indicadores constituyen una herramienta para describir y comprender la realidad educativa, analizar su evolución y proporcionar información objetiva que contribuya al diseño, seguimiento y evaluación de las políticas educativas.

Asimismo, el seguimiento de estos indicadores permite valorar el progreso de España en relación con los principales marcos internacionales de referencia, entre ellos el Espacio Europeo de Educación y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas, especialmente el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, relativo a una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todas las personas.