Vivimos inmersos en un entorno dominado por las pantallas. Si el siglo XX sentó las bases de la lectoescritura como pilar de la educación, el siglo XXI plantea un nuevo reto ineludible: impulsar de manera decidida la educación en la alfabetización audiovisual.
En un mundo de pantallas, aprender a analizar, comprender y crear contenidos audiovisuales es tan importante como dominar la palabra para formar a una ciudadanía crítica y participativa.
En este contexto, el próximo 29 de abril tendrá lugar en la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España la II Jornada de Alfabetización Audiovisual «De espectadores a creadores: alfabetización audiovisual en el aula», organizada por este Ministerio conjuntamente con la Fundación Academia de Cine
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La jornada pretende dar una visión global, crítica, contemporánea y adaptada a la realidad actual, no solo centrándose en el cine o la televisión, e incluyendo publicidad, redes sociales, videojuegos, animación, plataformas en streaming. Es decir, los medios que hoy definen gran parte de la experiencia mediática, especialmente para los más jóvenes. También incorpora el aspecto clave del poder, la ideología, los bulos, la responsabilidad y la necesidad de ciudadanía crítica.
Entre los objetivos de la jornada, destacamos: