Dentro del programa de la jornada, cobró especial relevancia la presentación del curso en línea «Enseñar en la era de la imagen audiovisual: del consumo a la creación» impulsado por este Ministerio con la colaboración de la Academia del Cine.
Esta formación que se ofrecerá a partir del último trimestre bajo la tipología de MOOC (Massive Open Online Courses o Cursos Online Masivos y Abiertos) completa los aspectos esenciales presentados en esta jornada, amplía los recursos formativos a disposición del profesorado y refuerza el compromiso con una formación continua adaptada a los retos del presente.
La presentación de la acción formativa corrió a cargo de sus autores, Antonio Hernández y David Cánovas, y reforzó la idea de que los cambios sociales y el contexto educativo en materia de alfabetización audiovisual requieren acompañamiento estructurado, formación continua y recursos accesibles para el profesorado. En este sentido, se consolida la necesidad de seguir impulsando iniciativas que faciliten la transferencia efectiva de estos enfoques al aula.
Es director y guionista de cine, realizador de televisión y publicidad, productor, docente de imagen y sonido y director de proyectos educativos relacionados con el audiovisual y las artes escénicas. Nominado al Goya al mejor cortometraje de ficción por «El Intruso», con José Coronado, estrenó su ópera prima como director en 2016 con «La Punta del Iceberg», protagonizada por Maribel Verdú. En 2013 crea y dirige, junto a Antonio Hernández, el Festival Educativo de Cine, Cinedfest, referente en la alfabetización audiovisual. También crea el proyecto educativo Miniteatrofest y produce Libros Filmados, de PIALTE.
Es asesor en innovación educativa, especialista en audiovisuales, técnico de sonido, compositor de bandas sonoras y diseñador de proyectos educativos vinculados al audiovisual. En 2013 crea y dirige, junto al director David Cánovas, el Festival Educativo de Cine Cinedfest. Cinedfest cumple su decimotercera edición y se ha convertido en una referencia internacional como proyecto educativo con la participación anual de más de 300 centros educativos de España, Ecuador, Colombia, Uruguay, Argentina y México, entre otros, y con un amplio catálogo de herramientas y recursos didácticos y más de 5000 cortometrajes realizados por el alumnado.