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XVIII Jornadas de Cooperación Educativa sobre Educación Especial e Inclusión Educativa

07/02/2024

Actualidad

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XVIII Jornadas de Cooperación Educativa sobre Educación Especial e Inclusión Educativa

El Ministerio , en su rol de Secretaría Ejecutiva de la Red Intergubernamental Iberoamericana de Cooperación para la Educación de Personas con Necesidades Educativas Especiales (RIINEE)Nueva ventana, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), y la Oficina Regional Multisectorial de la UNESCO en Santiago organizan las XVIII Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa de la RIINEE, entre los días 4 y 8 de marzo en el Centro de Formación de la Cooperación Española de Santa Cruz de la Sierra (Bolivia).

Las jornadas tienen como objetivo completar la validación del Sistema Regional de Información Educativa de los Estudiantes con Discapacidad (SIRIED)Nueva ventana actualizado y realizar una propuesta de implementación en, al menos, cinco países. Asimismo, en las jornadas se difundirán e intercambiarán prácticas sobre políticas nacionales en materia de educación inclusiva de personas con discapacidad entre los ministerios de Educación de los 19 países miembros de la RIINEE, con el fin de generar un diálogo de saberes sobre prácticas de innovación para la inclusión, formación profesional docente y campañas institucionales de difusión.

Los objetivos que se proponen para las Jornadas son:

  • Socializar la actualización del SIRIED y establecer pasos a seguir para su implementación en al menos cinco países.
  • Fomentar el diálogo sobre el ejercicio del derecho a la educación inclusiva de las personas con discapacidad en los Estados miembro de la RIINEE, considerando los avances que se han producido y los desafíos que persisten.
  • Identificar los retos de la educación inclusiva para estudiantes con discapacidad frente a la transformación de los sistemas educativos y los desafíos de sociedades inmersas en la transformación digital.
  • Desde un enfoque de derechos humanos, establecer prioridades de acción para el trabajo de la RIINEE en los próximos años.